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    “重慶師范大學黨員故事”系列報道

    張丁可:做教學與科研之間的擺渡人

    2021年07月16日11:15 | 來源:人民網-重慶頻道
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      作為一名年輕的理學博士,張丁可自2012年入職重慶師范大學光電信息科學與工程專業以來,一直工作在教學、科研一線。

      “選擇教書飽含著情懷和擔當,選擇科研矢志于創新和超越!痹趶埗】煽磥,這是一名教育工作者的堅守,也是一名共產黨員的初心。

    指導學生參賽。受訪者供圖

      在教學中育己育人

      作為一名專業教師,張丁可常告誡學生,大學期間不僅要學習某個知識點,更重要的是提高判斷是非、團結協作和自我學習的能力。

      在從事高校教學工作的九年里,張丁可一直用行動堅守著教育初心。備課參考書上密密麻麻記錄著的課程重點與難點,是她花至少是上課兩倍時間來備課的痕跡;參加全國、全市青年教師教學競賽獲得的多個獎項,是她業務能力不斷提升的成果;教學中的獨特風格,是她多年實踐探索出的方法——創造性地選擇和組織教學內容、設計教學過程,通過給學生展示自己的實驗過程、播放各種物理現象視頻等多種形式,讓難懂的知識點變得生動易懂。

      此外,每當學生面對壓力、迷茫的時候,張丁可總是將自己的人生經歷作為素材,從“認識的人、接觸的事、目標與方向”到“自己的做法、他人的做法、做好后是怎么樣的”,悉心引導、鼓勵學生!叭绾胃咝У囟冗^大學四年,真正做到學有所成,是做好一名優秀的大學生需要思考的問題,也是作為老師需要引導學生的思維方向!

    指導學生做實驗。受訪者供圖

      在科研中立德樹人

      在教學方面精益求精,在科學研究中,張丁可也在不斷超越自我。她時刻告誡自己,只有不斷更新自己的知識儲備,隨時“添水”“換水”,才能為學生源源不斷地提供“活水”。

      “每晚輔導完自己孩子的學習后,我都要再堅持工作學習三個小時!睆埗∵@段時間,就是張丁可專心讀文獻和消化反思的時間。不僅如此,每天中午,張丁可都要到實驗室去看儀器的運行狀況,將點滴休息時間利用到科學研究中。

      此外,為提升學生科學素養,張丁可會為學生詳細介紹專業不同課題組的方向,鼓勵其參與到科研工作中!霸谖业恼n題組,我會從講文獻、調儀器開始引導他們解決一個科學問題,讓他們嘗試做科研!彼洺W生說:“學習、研究必須要刻苦、嚴謹,要耐得住寂寞。當你全身心投入的時候,你就會體會到意想不到的樂趣!闭瞧鋰乐斨螌W的精神,感染著學生的言行。張丁可指導的學生總是積極發實驗報告、請教文獻問題,還會利用課余時間面對面討論實驗細節。

      “學高為師,身正為范”是張丁可的座右銘。九年來,張丁可以先進的理念和靈活的方法,指導學生探究、解決學習中的困惑,帶給學生學習的動力及鮮活的知識,在這塊高校教育苗圃里,用自己的實際行動踐行著她的入黨誓言。(胡虹、向詩佳)

      個人簡介:

      張丁可,教授,重慶師范大學光電信息科學與工程專業教師、系主任,2000年加入中國共產黨。致力于有機光電子器件的開發、微納傳感器件和新能源器件等先進技術研究。獲得第一屆重慶市普通本科院校青年教師教學技能大賽一等獎、第二屆全國高校青年教師教學競賽三等獎、重慶市自然科學三等獎、重慶師范大學教學優秀獎、重慶市高等學校青年骨干教師、重慶市教育系統優秀共產黨員、重慶市五一勞動獎章等表彰。

    (責編:黃凌、張祎)

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