近日，重慶理工大學數學科學學院“同心圓·無限π”社會服務實踐團以“數學+”為紐帶，推進醫療科技探索與社區服務創新，在重慶市第七人民醫院與巴南區多個社區展開雙線實踐，讓數學思維成為服務社會的新引擎。

影像樓里的“算法透視眼”

在重慶市第七人民醫院影像樓，護士長牟恩永向實踐團揭開“數理醫學”的奧秘：“這臺CT每秒能生成數百張圖像，數學正是讓計算機‘讀懂’生命的語言?！蓖ㄟ^深度學習優化算法，醫院將早期肺癌微小病灶識別準確率提升15%。屏幕上跳動的三維重建圖像，被牟護士長稱為“數學建模賦予的透視眼”。

護士長為志愿者講解醫院數理醫學運用。重慶理工大學供圖

“每個像素背后都是一個生命故事，而數學是書寫故事的語言?！睂嵺`團成員徐金濤深受觸動：“數學不再停留于公式，它正在拯救生命?！睌底衷\療讓學子們直觀感受到數學響應國家重大戰略需求、保障國計民生的現實力量。

門診大廳的“活地圖”

面對復雜的就診流程，數學學子將學科思維化為服務利器。他們提前記憶門診大樓四層平面圖，為每個診室標注“精準坐標”，“上2左5”代表二樓左側5號窗口。通過設計“最優路徑算法”，團隊為患者規劃耗時最短的就診方案。

“他們用數學思維把經驗‘參數化’了！”護士長贊嘆道。一位帶孩子的母親感慨：“志愿者不僅指路精準，還會提示人少的診室，太貼心了！”

藍馬甲身影穿梭大廳，踐行著“服務沒有定義域，愛心函數正無窮”的數學誓言。

社區課堂的“紅船密碼”

在巴南區五園灣社區、馬二社區、光明社區，“青年學堂”以數學思維激活紅色教育。

志愿者講述黨史故事。重慶理工大學供圖

黨史讀書會上，志愿者帶領青少年研讀《星星之火，可以燎原》，當紅軍“日均行軍71華里，翻越18座山脈”的數據呈現時，孩子們震撼于“數字背后的信仰答卷”。

紅歌課堂更巧妙融合數學實踐，通過“小板搭橋”游戲重現飛奪瀘定橋的協作場景?！案锩拜咠R心鋪就勝利橋，我們團結就能克服困難！”一名參與游戲的孩子在《歌唱祖國》的旋律中高喊。社區工作人員牟恩平表示，青年學堂以“體驗感”填補了暑期教育空白。

小朋友完成“小板搭橋”游戲。重慶理工大學供圖

實踐團相關負責人表示，從醫療影像的算法優化到社區教育的數理融合，重理工學子以專業能力回應社會需求。在第七人民醫院，數學成為精準診斷的“生命積分術”；在巴南社區，數字成為紅色基因的“解碼器”。這場“數學+”實踐表明，學科跨界碰撞的火花，將照亮科技與人文交匯的民生之路。（晏紅霞、譚劼）

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