9月11日，重慶理工大學與廣電計量檢測集團股份有限公司簽署合作協議，共同開設“智能網聯與新能源汽車測試與計量教改班”，將通過一場“產、檢、教”深度融合實踐，回應時代對創新型、應用型、復合型人才的迫切呼喚。

簽約儀式現場。重慶理工大學供圖

跨界共建 回應產業人才缺口

隨著大數據、人工智能等前沿技術的不斷拓展與深入應用，汽車生產制造的全流程正經歷著深刻變革。作為國家先進制造業重鎮，重慶明確提出構建“33618”現代制造業集群體系，打造世界級智能網聯新能源汽車產業集群。然而，高端人才短缺、產教銜接不暢等問題，依然制約著產業向縱深發展。

在此背景下，重慶理工大學與廣電計量攜手共建教改實驗班，擬從2025級新生中選拔40人，開展校企聯合培養。畢業生將掌握智能網聯與新能源汽車測試與計量技術領域相關專業知識與應用能力，能夠在動力系統領域從事設計分析、生產制造、測試試驗、技術管理等工作。

簽約儀式上，重慶理工大學黨委副書記張曉洪表示，學校始終堅持“服務重慶、服務產業、服務國防”的辦學導向，高度重視智能網聯汽車學科建設。此次合作，將共同構建“產、檢、教”深度融合的創新人才培養體系，為智能網聯與新能源汽車領域的技術突破和產業發展提供堅實人才支撐。

廣電計量黨委副書記、總經理明志茂強調，未來將全力整合廣電計量在專業人才、技術平臺及產業實踐等方面的優勢資源，與重慶理工大學構建長期的、戰略級的、共生的新型校企關系，聯合將廣電計量教改班打造成西南區域乃至全國產教融合、協同育人的新標桿。

雙主體育人 從“理論教學”到“實戰賦能”

據悉，教改班將采用“校企雙主體”育人機制，依托重慶理工大學車輛工程學院國家級實驗教學中心、教育部重點實驗室等平臺，以及廣電計量在汽車檢測領域二十余年的技術積累與產業經驗，共同設計課程體系、共建實訓基地、共組導師團隊。

課程設置突出“基礎—專業—實踐—創新”四階遞進模式，涵蓋數學與工程基礎、智能網聯技術、測試計量方法、項目實戰等模塊。學生不僅要完成“動力系統測試技術”“汽車產業計量”等核心課程，還將參與企業真實項目研發，在生產一線完成從知識應用到技術創新的跨越。

“我們不只是培養學生懂理論，更要讓他們精實操、善創新?！避囕v工程學院能源與動力工程系主任楊新樺表示，教改班的目標是輸出能解決復雜工程問題、支撐產業實際需求的高素質應用研究型人才。

雙重保障 打造“入學—畢業—就業”貫通路徑

為鼓勵教改班學生刻苦學習、奮發向上，廣電計量專門設立總額20萬元的專項獎學金，包括“優秀學業獎學金”和“自強不息獎”兩類。前者用于獎勵專業成績突出、知識掌握扎實的學生；后者用于鼓勵家庭經濟困難但始終努力向上的學生，體現企業育才初心與責任擔當。

獎學金設立儀式。重慶理工大學供圖

更值得關注的是，教改班實現了教育鏈與就業鏈的有效銜接。據廣電計量人力資源中心總監趙一靜介紹，企業將為教改班學生提供導師帶教、項目實習、優先就業等全方位支持，“預計近半數畢業生將有機會進入廣電計量就業，真正實現‘畢業即就業’的無縫對接?！?/p>

教改班的背后是一場人才供給的變革。該項目超越傳統校企合作的范疇，更像是一場教育模式與產業需求深度耦合的改革實驗。它不僅是學科專業的跨界融合，更是人才培養機制的重構嘗試——從封閉辦學走向開放協同，從理論主導轉向實戰賦能，成為“智造”轉型過程中的一抹亮色。（晏紅霞）

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