近日，在重慶理工大學首屆知識產權專業碩士的《知識產權總論》課上，校內教授與行業專家“雙師同堂”，以涪陵榨菜為“教具”，為學生們現場剖析區域公用品牌與地理標志證明商標的使用沖突難題。

課堂現場。重慶理工大學供圖

據悉，該案例來源于授課教師蘇平團隊9月中旬深入涪陵區開展的地理標志專題調研。團隊將涪陵榨菜保護和運用實踐中的真實案例“原汁原味”地搬上課堂，希望提升學生實務能力的同時，鼓勵大家為地理標志的保護運用和鄉村振興建言獻策。

課堂上，重慶市地理標志發展促進會會長袁野向眾人詳細闡釋了地理標志在提升產品附加值、打造區域品牌方面的實際價值。蘇平、張婷等校內導師則以涪陵榨菜為切入點，深入分析現行保護機制的得失，并引導學生就專用標志使用沖突、區域公用品牌協調等難點進行深度思考，提出可行性建議。課后，這些凝聚著學生智慧的建議將被系統整理，并提供給相關單位作為決策參考。

為加深直觀感受，課堂還專門設置了實物體驗環節。一袋袋涪陵榨菜被分發給學生，大家在識別產品包裝上地理標志的同時，現場品嘗，切身感受地理標志產品所承載的獨特品質與風土價值。

本次授課是重慶理工大學培養高層次、復合性、應用型知識產權專碩人才的生動縮影。據悉，重慶理工大學以聚焦產業發展為核心導向，創新實施“校內學術導師+校外行業導師”的產教融合協同育人機制，致力于將理論知識與行業實務深度融合，全面提升學生的實務操作與創新實踐能力，努力打通校園培養與行業需求的“最后一公里”。（晏紅霞、楊芃）

分享讓更多人看到