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    聚力新教研 助推新發展

    第十一屆學前教育教研工作交流會在渝舉行

    2025年10月20日12:53 |
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    10月18日,第十一屆學前教育教研工作交流會在重慶開幕。聚焦新時代學前教育的內涵發展與系統創新,來自全國學前教育機構、高校的專家學者、教研工作者和幼兒園園長、教師代表共聚一堂,圍繞“規范·協同·創新”三大方向,展開多維度、深層次的交流與研討,協同聚力,共話“幼有優育”新圖景。

    大會開幕式。主辦方供圖

    大會開幕式。主辦方供圖

    以刊促研、以會促建

    跨區域、跨層級對話合作

    邁步中國式現代化新征程,建設教育強國,根基在學前教育。今年6月1日,《學前教育法》正式實施,疊加當前教育數字化浪潮與AI、大數據等技術帶來的歷史性機遇,何以加快構建“幼有優育”高質量學前教育體系,亟需學前教育教研工作進一步創新提供新動能——在課程優化、協同育人、質量評估等關鍵領域破局突圍。

    “學前教育如何奠基教育強國?如何把握教育數字化戰略機遇?如何把握教育生態重塑的歷史性機遇?”開幕式上,中國人民大學書報資料中心副主任陳卓帶著三個問題寄語參會代表,要積極探索新教研賦能學前教育發展的新范式與高效路徑,為構建優質普惠、富有韌性的學前教育體系提供堅實支撐,奮力實現從“有質量”向“高質量”的歷史性跨越,奠基教育強國,走出學前新路。

    陳卓表示,以“學術為本,為教學科研服務”是中國人民大學書報資料中心的服務宗旨。本屆學前教育教研工作交流會,旨在強化規范化教研,筑牢質量根基;深化協同化教研,凝聚育人合力;激發創新型教研,驅動現代化轉型。中國人民大學書報資料中心將積極推進“學術世界”數字創新平臺建設,為本次會議注入數字化新內涵。

    交流會現場。主辦方供圖

    交流會現場。主辦方供圖

    “學前教育既是個人成長的關鍵,也是教育強國建設的‘一塊基石’。近年來,廣大家長對優質學前教育的需求日益豐富,隨著《學前教育法》的實施,我們的事業站在了新的起點?!敝貞c新華出版集團黨委委員、副總經理,重慶陸海傳媒黨委書記、董事長邱振邦介紹,陸海傳媒聚焦“教育成長、科技科普、財經人文”三大領域,致力于打造一流專業化報刊網全媒體集群,其中,《今日教育》及其“幼教金刊”“家庭教育”???,是服務學前教育的重要載體和平臺。邱振邦表示,集團將以本次交流會為契機,進一步加強與中國人民大學書報資料中心等機構的合作,以“今日教育”品牌為引領,持續強化資源整合與服務支撐,共同推動學前教研提質增效,為建設教育強國、走好學前教育發展新路貢獻“新華力量”“陸海力量”。

    “以刊促研、以會促建?!蔽髂洗髮W教授楊曉萍代表《幼兒教育導讀》雜志編委發言,她介紹,《幼兒教育導讀》雜志作為本次會議承辦單位,不僅是一本期刊,更是一個平臺、一座橋梁。編委團隊將持續打造高規格、高品質的學術交流平臺,通過舉辦全國學前教育教研工作交流會、幼兒教師專業發展研討會等品牌活動,促進跨區域、跨層級的深度對話與合作。

    7大主題論壇、30余場主題交流

    共話“幼有優育”新圖景

    據悉,本屆交流會由中國人民大學書報資料中心與重慶陸海傳媒有限公司及今日教育雜志社聯合舉辦,中國人民大學書報資料中心《幼兒教育導讀》雜志社組織承辦,設置主論壇、“1+3”區域教研高峰論壇及5場分論壇。

    在主論壇環節,中國教育科學研究院基礎教育研究所學前教育中心主任高丙成,南京師范大學副教授、南京市鶴琴幼兒園園長張俊,華東師范大學終身教授朱家雄,中華女子學院教授胡華等專家,分別圍繞新教研實踐路徑、AI時代幼兒園教育方式變革、幼教理論的跨學科建構及教研價值回歸等議題作主旨報告,從方法論創新、技術應用與價值重塑等多維度推動學前教育的深層變革思考,為構建現代化教研生態提供理論指引。

    10月18日下午舉行的“1+3”區域教研高峰論壇上,來自江蘇、浙江、廣東、北京等地的葉小紅、陳苗、劉霞等近30位行業知名的幼兒園園長、學前教育教研員,圍繞社會情感學習、鄉村育人范式、教師課程能力提升等主題分享了區域教研創新經驗。

    平行分論壇現場。主辦方供圖

    平行分論壇現場。主辦方供圖

    10月19日舉行的五大平行分論壇則分別聚焦課程領導力、嬰幼兒早期培育、數字教育、幼小銜接與名園實踐,共開展30余場專題交流。其中,由《今日教育·幼教金刊》主編向龍香主持的“名園風采展示交流專場”上,來自北京、江蘇、浙江、福建等地的10余所國內知名幼兒園,系統展示了各園在特色課程構建與文化育人方面的鮮活實踐,從不同維度展現了學前教育在內涵發展與質量提升道路上的有益探索與典型經驗。會議還于10月20日組織與會人員走進重慶市江北區新村幼兒園、渝中區實驗幼兒園、渝北幼兒園、大渡口幼兒園、九龍坡區人民政府機關幼兒園等5所優質園所,現場觀摩課程實施、保教實踐與園本教研案例,促進經驗交流與模式借鑒。

    據介紹,本屆交流會采取線上線下同步進行的方式,共1500余人參會。會議及其相關活動受到全國幼教工作者廣泛關注,開幕當天線上直播觀看人次達3.5萬。(林果)

    (責編:莢天宇、劉政寧)

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