開州正安街道:“網格+”織密未成年人保護網
近年來,開州區正安街道依托“141”基層治理工作體系,整合家庭、學校、社會多方資源,創新構建“網格+”未成年人保護新模式,推動未成年人關愛工作從“單點發力”向“系統治理”跨越,形成上下貫通、多元協同的保護工作格局。
網格支撐家庭培養
在正安街道永共社區,兩名事實無人撫養兒童的上學路上,總有一份熱騰騰的免費早餐相伴。這份堅持了700多個清晨的溫暖,來自紫薇社區網格員鄒賢英。
“正安是一大家,家里孩子有困難,我們網格員就該伸出援助之手?!本W格員鄒賢英是一名早餐店的經營者,當她得知兩名孩子的困難情況后,主動申請成為孩子們成長路上的“愛心媽媽”,用日復一日的守護,照亮他們的求學路。
在精準識別基礎上,正安街道創新推行“1+2+N”關愛幫扶機制——由網格員牽頭,聯合駐村領導、村支部書記、法律顧問、心理教師等組成聯合幫扶小組,開展“多對一”精準幫扶,構建“一人一策”動態管理服務體系,對困難兒童實施幫助。
今年9月,豐盛社區在“控輟保學”摸排中發現一名9歲學生因厭學未到校。社區網格員陳建春第一時間上門家訪,他耐心疏導孩子的學習煩惱,幫助家長制定陪伴計劃。經過多次走訪,該生順利重返校園。此后,網格員每周與班主任溝通在校情況,每月上門了解家庭學習氛圍,用細致守護筑牢孩子的求學屏障。
正安街道將未成年人保護觸角延伸至基層末梢。網格員隊伍常態化開展走訪摸排,精準識別留守兒童、孤兒、事實無人撫養兒童等重點群體。截至2025年9月,累計建立重點未成年人臺賬374人,通過“141”平臺協同處置涉未成年人事件101起。
網格賦能學校教育
近日,在歇馬小學法治教育基地,正安街道關工委正在舉辦“小小消費者 法治伴我行”主題活動,工作人員向小學生講解《未成年人保護法》《義務教育法》等知識。工作人員通過圖片展示、案例分析和互動問答,科普“三無”食品危害及正確消費觀,教會孩子們面臨傷害時,學會如何正確地保護自己。
學校是未成年人保護教育的主陣地。正安街道聯合轄區9所學校構建“全科教育網格”,打造校園內外聯動保護機制。正安街道組織網格員、法律顧問、法治副校長等開展“護苗成長·預防未成年人犯罪”系列法律講座,以性侵、霸凌等案例為切入點,提升未成年人法治修養和自我保護意識。
正安街道還聯合公安、執法、網格員等力量,對校園周邊酒店、公寓、網吧、足浴城、KTV等重點場所開展常態化檢查。今年以來,正安街道已對轄區九小場所實現全覆蓋檢查16場次,推動各類場所規范經營,以“網格+校園”為圓心,筑牢未成年人成長安全防線。
正安街道指導學校成立家長委員會,調動家長發揮監督、評價、建議作用,加強家校溝通。2025年以來,街道開展專題實踐活動7場,覆蓋學生及家長500人次。
網格聯動社會力量
在雙峰社區,關愛未成年人的溫暖行動正持續進行中,網格員朱明清堅持每月走訪胡家三名孤兒,詳細了解其成長狀況,并及時將信息反饋至社區愛心企業帥鄉居購物有限公司。企業迅速響應,為孩子們送去書包、文具盒、牛奶、床被等42件生活用品,切實改善了他們的學習生活條件。
如今,在社會多方合力下,越來越多的正安兒童沐浴在社會關愛之中,健康成長的環境持續優化,一張覆蓋全面的未成年人保護“保護傘”正越撐越廣。
正安街道針對困難未成年人群體,建立“網格員+村干部+社工+婦聯”聯動幫扶機制,積極落實保障政策,及時納入低保、五保范圍,妥善安排孤兒監護事宜,切實保障基本生活和就學需求。
正安街道還著力構建“摸排發現、輔導干預、治療康復”全鏈條心理健康服務平臺,整合區未成年人保護中心專業力量、校園心理教師和網格員隊伍,實現未成年人心理問題早發現、早干預。
下一步,正安街道還將持續深化預防和治理未成年人犯罪專項行動,從家庭、學校、社會三維發力,結合“141”基層治理工作體系,探索未成年人保護新模式、新方法,為孩子們的美好明天站好崗、守好門、領好路?。ǔ坛?、李文沛)
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